在快节奏的现代社会中，即时通讯逐渐取代了传统书信的温情与沉淀。为唤起人们对情感表达的珍视，通过手写书信这一充满仪式感的形式，搭建与自我、与他人深度对话的桥梁，本活动旨在引导参与者慢下脚步，用文字记录心意，传递跨越时空的情感与祝福。以书信为载体，对话过去或未来的自己，倾诉对身边人的真挚情感，让文字成为时光的见证者。
为响应心理健康教育活动的进行，使学生们更加深刻了解彼此，拓宽视野与认知，培养包容心和同理心，国际教育学院承办“时光慢递，书信传情”活动。本次活动面向全校学生，共计128名同学参加。同学们在书信交流中留下珍贵回忆和纪念，用心感受书信所带来的温暖和力量，或结交新友，或问候故知。每一封信笺都承载着浓浓的情思，字字句句布满深情。
一、主要做法
5月12日-5月18日参与写信的同学取走信封信纸，写下文字，表达思绪，将手写信件提交至A04-101。我们采将信件进行了简单的分类，分为致本人、致他人等，由工作人员将书信送至收件人宿舍。
国际教育学院工作人员为所有参与者准备了精美礼品，获奖人员的奖品等礼物，于A04-106进行了颁奖仪式，温暖的祝福，甜蜜的惊喜等待同学们亲自领取。
一等奖：
国际教育学院李志文
机电工程学院姚沐呈
商学院袁甜真
二等奖：
管理学院周明辉
化学与材料工程学院张世豪
物理与电子工程学院张美琦
人文学院杨果
国际教育学院王迎栋
三等奖：
机电工程学院史福阳
经济学院耿斯怡
生物工程学院杨雅琳
国际教育学院冉永康
计算机与信息工程学院王培毓
教育科学学院吴乐乐
国际教育学院李思梅
管理学院杨烨箴
物理与电子工程学院陈湘颖
二、活动成效
“纸时光慢递，书信传情”书活动画上了圆满的句号。在此次活动中，共计收到了参与者128封来信，书信中传递的温情与梦想将继续在我们心中荡漾。每一次提笔，都是对真挚情感的渴望，使这次活动充满了无限的可能。以书信为桥，连接彼此的心灵，共享成长的喜悦，共同奔赴山海
三、经验与提升
下次组织此类活动时，可以将不同的活动分给不同的年级、专业的学生，这样可以提高活动的效率，同时提高学生参加活动的积极性，避免重复活动造成的疲惫感。
